[교육전시실 ㅡ 부천시립박물관] 07
인문지리
1957. 3. 15. 을유문화사
고등 사회생활과ㅡ정치문제 (공민부분 1학년용)
1954. 3. 5. 일조각
중학 국어 (2ㅡII)
1955. 9. 15. 문교부
중등 사회생활과ㅡ국제생활 공민 (3)
1956. 3. 25. 일조각
국어 (5ㅡ2)
1956. 9. 10. 문교부
산수 (2ㅡ1)
1958. 3. 1. 문교부
사회생활 (4ㅡ2)
1958. 9. 1. 문교부
과학 공부 (4ㅡ1)
1954. 3. 5. 문교부
제6차 교육과정 (1992. 6. ~ 1997. 12.)
제6차 교육과정에서는 문민정부 출범과 함께 동구권의 개혁 개방에 따라 세계화가 강조되었다. 별도의 교육과정개정연구위원회를 구성하여 교육부 주도로 교육과정을 연구 · 개발했다. 시 · 도 교육청과 학교의 자율 재량 권한을 확대하고, 교육과정 구조를 다양화하였다. 중학교에서 선택 교과제를 채택하고 고등학교에서 교양 선택을 도입하는 등 선택 과목을 확대하였으며, 국사를 독립 교과서에서 제외하고 사회과에 통합하였다.
고등학교 국어 (하)
1993. 3. 1. 교육부
고등학교 ENGLISH (I)
1995. 9. 30. (주)시사영어사
중학교 국사 (하)
1995. 3. 1. 교육부
중학교 기술 · 산업 (I)
1996. 3. 1. 형설출판사
생활의 길잡이 (1ㅡ2)
1996. 9. 1. 교육부
도덕 (5ㅡ2)
1995. 9. 1. 교육부
자연 (6ㅡ1)
1993. 3. 1. (주)국정교과서
산수 (6ㅡ1)
1995. 3. 1. 교육부
고등학교 국민 윤리
1993. 3. 1. 교육부
고등학교 지리부도
1997. 3. 1. 두산동아
중학교 사회 (I)
1997. 3. 1. 교육부
중학교 가정 (I)
1994. 3. 1. 교육부
바른 생활 (1ㅡ2)
1996. 9. 1. 교육부
자연 (5ㅡ2)
1995. 9. 1. 교육부
체육 (5)
1995. 3. 1. (주)대한교과서
읽기 6ㅡ1
1996. 3. 1. 문교부
제7차 교육과정 (1997. 12. ~ 2007. 2.)
21세기형 인재육성을 위해 자기주도 학습능력을 기르고, 창의력과 정보처리 능력을 배양하는 것을 목표로 하였다. 국민공통기본 교육과정 (초등학교 1학년 ~ 고등학교 1학년) 이수 후, 선택중심 교육과정 (고등학교 2 ~ 3학년)이 적용되었다. 교육과정 편제는 교과, 재량활동, 특별활동으로 이루어졌고, 학급당 학생 수를 35명 이하로 제한하였다.
고등학교 공통과학
2000. 3. 1. 한샘출판 (주)
고등학교 독서
1999. 3. 1. (주)교학사
중학교 과학 (3)
2001. 3. 1. 지학사
중학교 종교 (상)
1998. 1. 30. 한국기독교학교연맹
실험 관찰 (5ㅡ1)
1999. 3. 1. (주)대한교과서
즐거운 생활 (1ㅡ2)
1999. 9. 1. 교육부
수학 익힘책 (5ㅡ2)
1993. 3. 1. 교육부
생활의 길잡이 6
고등학교 작문
1999. 3. 1. (주)지학사
중학교 사회 (2)
1999. 1. 1. 교육부
고등학교 국사 (하)
교육부
중학교 체육 (2)
2001. 3. 1. (주)두산
슬기로운 생활 (2ㅡ2)
교육부
사회 (4ㅡ1)
교육부
국어 말하기 · 듣기 · 쓰기 (6ㅡ2)
1999. 교육부
미술 (6)
교육부
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